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浅谈对外汉语教学中的汉字教学

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摘要 本文作者通过几年的对外汉语教学实践,总结出两种适合对外汉语汉字教学的教学方法,分别是汉字笔画教学和汉字联想记忆法的教学。让学生在汉语学习中利用汉语汉字的规律,发挥学生的自主能动性,提高汉语汉字学习的效果,更好的完成汉语作为第二语言的习得。
作者 张巍
出处 《商情(科学教育家)》 2008年第5期235-235,共1页
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