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运用信息沟理论 设计英语课堂教学
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摘要
随着交际教学法的兴起与发展,信息沟(information gap)的概念受到了外语教学界的广泛关注,它贯穿于外语教学的各个环节。笔者尝试以具体实例说明在信息沟理论的指导下,如何去设计英语课堂中词汇,语法和口语的教学。
作者
麦晓萍
机构地区
湛江师范学院外国语学院 广东湛江
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第5期291-292,共2页
关键词
信息沟
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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商情(科学教育家)
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