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中专英语教学中如何满足学生内心需求的研究
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摘要
本文阐述了需求分析在英语教学中的作用。通过对中专学生英语教学情况调查结果的分析,以学生的内心需求为出发点,就需求角度对英语教学提出了有针对性的策略和建议。
作者
苏文颖
机构地区
重庆市城市建设工程学校 重庆
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第5期302-302,共1页
关键词
英语教学
内心需求
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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商情(科学教育家)
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