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初中数学课堂教学中实施合作学习的条件和规律

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摘要 合作意识与创新能力是现代人才必备的素质之一,我们已处于新世纪,伴随着知识经济的到来,培养学生的合作意识与创新能力,是学校教育的一项重要任务。
作者 黄福泽
机构地区 浙江师范大学
出处 《商情(科学教育家)》 2008年第6期199-199,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1张明生.新课程理念与初中数学课堂教学实施[M].北京:首都师范大学出版社,2003.50-53.
  • 2吕世虎.初中数学新课程案例与评析[M].北京:首都师范大学出版社,2004.38-41.
  • 3沈小珍.数学课堂呼唤真正的合作[J].绍兴教育,2004,4:36-37.

共引文献25

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