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谈幼师学生音乐能力的培养
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摘要
本文将通过笔者在教学中的一些具体做法泛谈幼师学生音乐能力的培养,以期起到抛砖引玉的作用。
作者
宋愈兴
机构地区
浙江宁波鄞州区古林职业高级中学 浙江宁波
出处
《商情（科学教育家）》
2008年第6期278-278,共1页
关键词
引导
逼迫
实践
音乐能力
音乐学习能力
分类号
J60 [艺术—音乐]
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商情（科学教育家）
2008年 第6期
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