新课程背景下的科学教学
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1张休意,张重才.与时俱进:新时期高校思想政治工作生命力不竭的源泉[J].高等农业教育,2002(11):10-14. 被引量：1
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2宋真兴.基于混合教学方式的小学英语教学研究[J].新课程（小学）,2015(10). 被引量：1
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3陈双奎.小学低年级数学教学的几点心得体会[J].考试周刊,2015,0(22):87-87.
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4陌生,只因隔着距离[J].中学生百科（大语文）,2015,0(9):29-29.
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5郭志宏.新形势下高校教材建设思考[J].现代商贸工业,2011,23(11):190-190.
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6胡春桂.浅谈高中英语教学中教师的“主体”作用[J].教学与管理（理论版）,2005(9):64-65. 被引量：1
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7杨漾.以学生为主体的开放性语文教学[J].教育教学论坛,2014(12):149-150.
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8杨文焕,李卫平,于玲红,高静湉.基于微课的“翻转课堂”模式特点与教学内容设计[J].教育教学论坛,2016(52):107-108. 被引量：8
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9朱婉平.营造校本研修绿洲 促进教师专业发展[J].师道（人文）,2015,0(10):46-47.
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