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浅谈多媒体教学在生理教学中的作用
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4
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摘要
多媒体教学成为课堂教学改革的必然趋势。在这方面生理学科应该有它的优势,通过视觉、听觉等多方面让学生去感受人体组成、结构、及功能的奥秘,了解人体正常与异常的变化。给生理课教学带来了生机与活力,增强了课堂效果,提高教学质量,尤其是对加强学校的整体素质教育起着积极促进作用。
作者
刘美霞
机构地区
辽宁省本溪市卫生学校
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第7期116-117,共2页
关键词
多媒体
素质教育
必要性
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
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商情(科学教育家)
2008年 第7期
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