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概率统计多媒体教学
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摘要
概率统计作为一门实际应用性很强的学科,我在教学中也把它与多媒体技术进行了结合,并取得一些效果。本文从概率统计实施多媒体教学的必要性、概率统计多媒体课件设计的原则与教学中应注意的问题、在概率统计教学中应用多媒体应避免的误区等几个方面来谈自己的看法和认识。
作者
路莉贞
机构地区
电子科技大学中山学院计算机工程系
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第7期117-118,共2页
关键词
概率统计
多媒体
教学
分类号
O21 [理学—概率论与数理统计]
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商情(科学教育家)
2008年 第7期
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