关于师专教学改革的几个问题

师范专科学校在高等学校中占有很大的数量,它肩负着为发展普通教育而培养又红又专的初中教师的重大任务。师专的教育质量如何,关系到中小学青少年的健康成长,关系到社会主义四化建设。而全国多数师专创建和恢复的时间并不很长,其质量自会受到条件的影响,即以我校而言,自一九七七年底恢复以来,在党的十一届三中全会的路线指引下,虽然工作上取得了较为显著的成绩,但因办学时间短,招生任务重,加以师资、设备、图书资料和教学管理经验等方面的不足,有些毕业生尚未达到合格的初中教师的要求。