老区初中学生听知能力抽样调查

去年十月,我们中教组的赴老区中小学教育现状调查组的同志对老区的中小学师资现状、学生思维心理特点与听说读写能力、农村经济的发展对初中毕业生的需求等情况作了为期一个月的调查。