摘要
说教法在今天遇到了前所未有的障碍。大学生们是以厌恶、懊恼的情感、语气称之为“我打你听”,“绝对灌输”、“填鸭式”、“空洞说教”的,这种称法自七十年代中期以来,由背后谈论逐渐演变成公开的埋怨和抵触,值得思想政治工作者们深思。说教法是说理教育法的简称,就是教育者针对人们具体的思想认识问题,摆事实,讲道理,讲原则,以理服人的正面教育方法。其作用即以“说”的方式直接使受教育者缩短与教育者在特定思想认识上的差距。就类型而言,可分为讲台式和个人谈话式。
出处
《上饶师范学院学报》
1987年第4期17-20,共4页
Journal of Shangrao Normal University