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韩语听力教学策略实践初探

An Initial Exploration of Practice in Korean Listening Teaching Tactics
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摘要 学生在学习韩语时,普遍感到听力比较难.造成学生听力难的原因有多种.科学地分析这些原因,针对这些原因采取相应的措施,可以有效提高学生的听力水平,而且对提高口语能力乃至整体韩语水平也将大有裨益. While learning Korean,students universally find listening difficult.There are various causes for their difficulties in listening.Scientific analysis of these causes and adoption of corresponding measures based on these causes may effectively enhance the listening ability of the students and are of great benefits to the enhancement of speaking ability and even that of the whole Korean level.
作者 占素萍
出处 《浙江树人大学学报(自然科学版)》 2008年第3期49-52,共4页 Journal of Zhejiang Shuren University(Acta Scientiarum Naturalium)
关键词 韩语 韩语听力 韩语教学 Korean Korean listening Korean teaching
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