英国“名师工程”(ASTs)在行动
-
1王晓龙,刘景瑜.日本高校教师人事制度的启示[J].吉林省教育学院学报,2014,30(2):27-28. 被引量:1
-
2谢彦红,朴连淑.韩国中小学教师人事制度及其对我国的启示[J].教学与管理(中学版),2006(6):77-80. 被引量:4
-
3李金俊.美、法教师人事制度及其对我们的启示[J].广东第二师范学院学报,1999,30(6):117-119. 被引量:1
-
4庞永平.新编制标准下农村中小学教师配置透视[J].中小学管理,2004(9):20-23. 被引量:9
-
5杨汉宇.农村学校控辍的出路何在[J].现代中小学教育,2007,23(6):6-7.
-
6王晓平,杨鸿.关于构建以教师专业化为核心的教师人事制度的几点思考[J].教师教育研究,2005,17(3):54-56. 被引量:2
-
7王力.教师去留谁说了算[J].教育文汇,2004(3):17-17.
-
8刘慧英.浅谈教师交流遵循就近工作的原则[J].新课程学习,2015,0(10):171-171.
-
9李卫红.积极稳妥地将中小学人事制度改革不断引向深入[J].人民教育,2006(15):5-7. 被引量:1
-
10曹原,李刚.城乡教育一体化视野下的教师人事制度重建[J].教育科学研究,2011(5):14-17. 被引量:10
;