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试论开放教育实践性教学的特点与过程控制 被引量:3

Features of Practical Teaching in Open Education and its Process Control
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摘要 实践性教学既是人才培养目标要求的重要教学环节 ,也是开放教育教学管理的一个难点 ,其困难之处在于实践性教学活动的过程易流于形式而难以取得实效。本文通过对开放教育下实践性教学特点的分析 ,说明在开放教育下实践性教学质量的保证 ,关键在于建立健全有效的过程控制机制。只有控制了过程 。 Practical teaching,as the important process of the tal ent-training target and the major difficulty in the teaching of open education,i s easy to shift its focus on its pattern only,which will lead to its invalidatio n.Based on its connotation,the author clarifies the factors of the quality-contr ol of practical teaching by analyzing its features.To ensure the success of prac tical teaching,it is crucial to establish a complete and effective process contr ol system.With this system,it's promising for practical teaching to achieve sati sfactory results.
作者 裴万辉
出处 《广东广播电视大学学报》 2003年第3期1-4,共4页 Journal of Guangdong Radio & Television University
基金 广东广播电视大学立项课题 佛山广播电视大学资助课题
关键词 开放教育 实践性教学 过程控制 人才培养 教学管理 作业 课堂 教学质量 open education practical teaching process control
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