社会主义核心价值观队课设计四要素浅析——以预备年级少先队活动课“小行动,大能量”为例

2014年5月30日,习近平总书记倡导"从小积极培育和践行社会主义核心价值观"。随后,《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》中明确要求通过班会课、队会课等课堂教学主渠道,将社会主义核心价值观融入教育教学,"让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽"。作为大队辅导员,我紧紧把握教学目标、教学内容、教学形式、教学过程四大要素,以"友善"作为切入点,通过"小行动。