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小学数学统计知识在少先队活动中的运用

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摘要 统计学是研究如何收集、整理、分析数据从而得出结论或找出规律的科学。随着现代社会科学与技术的迅猛发展,统计知识在人类生活中被逐渐广泛运用,甚至正在影响和改变人类生活方式。作为数学教学的一项重要内容,世界各国对统计教育越来越重视,对学生统计思维水平的研究也成为当前国际数学教育的研究热点之一。随着教育改革的推进,上海现阶段的小学数学教材已较大篇幅地增加了统计知识板块内容。然而,缺乏直接经验的支持是制约学生学习统计知识、系统建立统计思维的一个决定因素。
作者 徐慰慰
机构地区 闵行区实验小学
出处 《少先队研究》 2018年第6期39-40,共2页
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