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让环保成为少先队员的自觉行动——进涛小学开展红领巾环保教育的实践探索

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摘要 引导少先队员增强生态文明意识,提升生态文明素养,不仅是落实立德树人根本任务的重要内容,更是国家的一项基础性、长期性、战略性工程。进涛小学少先队组织通过雏鹰争章、校园文化建设、多元活动设计将红领巾环保教育塑于行、化于神,激励队员担当起红领巾小卫士的光荣职责,不断通过身体力行的实践探索,让环保成为少先队员的自觉行动。
作者 王臻珺
出处 《少先队研究》 2019年第1期44-46,共3页

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