期刊文献+

学分制刍议 被引量:3

Humble Opinion on Credit System
原文传递
导出
摘要 学分制的引入,体现出了教学管理的灵活性与复杂性、人才培养规格的多样性与复合性、学习时限的弹性化、学习内容的选择性和主体化等主要特征,学分制的实施是一项庞大的系统工程。需要各方面相互协调。 The appearance of credit system reflects maincharacteristics such as flexibility and complexity in teaching management,diversity and composition in talent training,elasticity in the learning schedule,selection and mainstay in learning contents.The implementation of credit system is a mammoth systems engineering that needs overall coordination.
作者 李耀辉
出处 《陕西职业技术学院学报》 2005年第2期21-23,共3页 Journal of Shaanxi Vocational & Technical College
关键词 学分制 系统工程 课程体系 credit system systems engineering curriculum system
  • 相关文献

参考文献4

共引文献80

同被引文献6

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部