摘要
二十世纪七十年代以来,体育发展进入了一个新的阶段,各项运动技术水平都有了突飞猛进的发展。近年来,学者把体育分为学校体育。大众体育、竞技体育三部分。现代运动技术水平的提高,主要来源于学校体育和竞技体育;而大众体育是增强民族体质的一个主体部分。学校体育是体育事业的基础,既能促进青少年的身心健康发展,又能为国家发现、培养、输送体育人才。既然是体育事业的基地,就要把现代体育训练与学校体育课的教学有机地结合起来。日本东京大学教授浅川正一指出:“现代训练的原理和方法。
出处
《山东体育科技》
1984年第Z1期76-78,共3页
Shandong Sports Science & Technology