摘要
体操教学在高等学校普通体育课中占有重要的地位,而支撑跳跃又是体操教材中的一个重要内容。通过支撑跳跃的教学活动,不仅可以培养学生勇敢顽强的意志品质和克服困难的毅力,而且还能使学生掌握一定的超越障碍的实际本领。由于要超越一定的障碍,有一定的危险性,加上部分学生(尤其来自农村的学生)基础差,思想顾虑多,支撑跳跃教学的本身的确难度较大。对于这一点,教师务必要有足够的认识和重视。与此同时,教师也应该看到有利的一面,那就是青年人所惯有的争强好胜心理,诸如喜欢临危就险、不甘入后等等。就这一点来说,类似支撑跳跃这样的教材内容尤其合乎青年学生的口味。
出处
《山东体育科技》
1986年第3期28-30,共3页
Shandong Sports Science & Technology