试谈体育教学中的美育教育

下载PDF

导出

摘要现代体育教学中,不仅要学生掌握体育的基本知识、技术和技能、学会科学锻炼身体的方法,使他们的身体得到全面的发展,达到增强体质的目的,而且还要培养他们成为有理想;有道德;有纪律:有知识;有丰富审美观;有健美体魄的一代新人。这是国情的需要,是当前建设两个精神文明振兴中华的重要历史时期我们体育教师面临的重大任务.

作者陈和华邢智龙

机构地区烟台大学

出处《山东体育科技》 1987年第2期10-12,共3页 Shandong Sports Science & Technology

关键词体育教学美育教育体育指导思想队列队形重要历史时期道德品质形体美学校体育体育素养运动技术

分类号 G80 [文化科学—运动人体科学]

引文网络
相关文献

1夏兆平.张力课堂:健康第一、发展为本[J].小学科学,2016(9):145-145.
2庞荣,江小牛.浅析高校羽毛球在体育教学中的重要性[J].课程教育研究,2017,0(43):193-193. 被引量：2
3曹柏新.新课程下小学体育教学中合作学习的运用研究[J].新课程,2018,0(7):159-159.
4韩建.高中体育教学中分组合作学习的运行探究[J].读与写（教育教学刊）,2017,14(7):124-124.
5李汲渊.二胡运弓用力质疑[J].音乐探索,1988(4):40-42.
6白晋湘.中师体育课运动负荷的测定与评价[J].体育师友,1988(3):28-29.
7王文华,陈家钧.健美运动应该列为中小学体育教材[J].体育师友,1987(4):15-16.
8宁应城.人的美与丑[J].长江工程职业技术学院学报,1986(4):58-59.
9管继春.浅谈高师田径教学的能力培养[J].黑龙江高教研究,1988,6(3):82-83.
10王军.初中体育教学中渗透审美教育的思考[J].新课程（中学）,2017,0(7):246-246.

山东体育科技

1987年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

试谈体育教学中的美育教育

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史