传受互构论

自拉斯韦尔提出传播学的"5W"理论以来,传播理论就在既设的框架中运行。按照这一模式的价值取向,如果传者不能取得对受者的支配和控制权,那么传播的过程和效果将很难满足初衷甚至背道而驰。在这样一种文化价值观念的指导下,对受众的征服与主宰(委婉地说是说服与引导),成为传播意义之所在,成为衡量作为传者的组织即电视台的成功标准。