大学生网络媒介素养的现状与提升

调查表明,大学生上网的主要目的是娱乐,对社会现实关注度不高,网络参与度不高,网络言论总体比较理性,在网络行为上男生与女生有显著差异;在网络信息评估与判断能力方面,内容的真实性与可信度是困扰大学生的主要网络问题,大学生对网络有一定的信任度,普遍有能力形成独立意见,对不良信息的容忍度较高;在网络自律能力方面,大学生有较强的规范意识,但在道德与法律约束之外,有自我中心化倾向。