立足教材校本研发让网络成为课程实施的助推器

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摘要回眸教育的发展历程,历史上不同时期的教育变革,在一定程度上说,都是科学技术发展特点的折射或投影。第八次课程改革实施的十年,正是信息技术飞速发展的十年,网络环境给教育带来强大的"冲击",这一浪浪冲击波对于常熟市实验小学来说,成了扬帆的潮头。一、基于"教本",二度开发,网络环境"刷新"课程内容。创建"专题学习网站",让教材拥有"新面孔"。

作者顾丽芳

机构地区常熟市实验小学

出处《苏州教育信息化》 2011年第3期14-17,共4页 Suzhou Education Informalization

关键词书面文本专题学习网站二度个人网站空中课堂文本阅读主题学习学习过程教育变革名著阅读

分类号 G627 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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苏州教育信息化

2011年第3期

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