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“青少年互联创未来”实验带来课改“连锁反应”——访昆山市培本实验小学
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摘要
昆山市培本实验小学在当地是人尽皆知的名校,有着一百多年的办学历史,以田径体育特色,扎实、优质的教学质量而著称,上个世纪九十年代又是昆山较早扛起"教育信息化大旗"的学校。近五年来,信息化更是在教育教学中频繁"发力"。继去年下半年参加戴尔"青少年互联创未来"课程评比,获得一个全国一等奖、两个三等奖后。
作者
卜雪梅
机构地区
苏州市电化教育馆
出处
《苏州教育信息化》
2013年第2期1-4,共4页
Suzhou Education Informalization
关键词
数学老师
巩固练习
黄惠林
精心预设
课堂教学
教学质量
中央电教馆
课件演示
青年教师
精神培养
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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苏州教育信息化
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