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“媒”化课堂 乐学英语
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摘要
大数据给小学英语教学带来了新的变革,本文从微型视频导入、趣味游戏引入、电子绘本深入三方面来阐述多媒体技术在小学英语教学中的实践应用,切实提高小学生听说读写综合语言运用的能力,让他们真正快乐地学英语、用英语。
作者
曾梅萍
机构地区
苏州市平直实验小学校
出处
《苏州教育信息化》
2015年第4期12-13 21,共3页
Suzhou Education Informalization
关键词
微型视频
趣味游戏
电子绘本
乐学英语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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