摘要
当前,教育大数据研究和应用已经引起我国政府的高度重视。国务院《促进大数据发展行动纲要》提出'探索发挥大数据对变革教育方式、促进教育公平、提升教育质量的支撑作用',《教育信息化'十三五'规划》强调积极发挥教育大数据在教育管理平台建设和学习空间应用等方面的重要作用。'十三五'期间,大数据与教育的深度融合已成为必然趋势。可以预见,在今后一段时间我国教育大数据研究和应用将获得更快发展。
出处
《苏州教育信息化》
2017年第3期5-6,共2页
Suzhou Education Informalization