苏州教育信息化在路上……

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摘要创客STEM进入中小学核心内涵在于实践说到苏州的科技教育,有两个越来越热门的词汇,一个是'创客',一个是'STEM'。源于美国大学里的两个概念进入到我们的基础教育界后会发生怎样的变化呢?在南师大苏州实验学校的校园里,不仅有专门的STEM教室,还有专门的课程以及专门的师资,不过对于这所学校的师生们来说.STEM与创客都不单单是新增的课程。

作者卜雪梅王越

机构地区苏州市电化教育馆

出处《苏州教育信息化》 2017年第6期6-9,11,共5页 Suzhou Education Informalization

关键词微课教学教育信息化创客教育中学生在路上

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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苏州教育信息化

2017年第6期

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