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依托“互联网+阳光银行”建设阳光特色学校
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摘要
构建'弇山小学阳光生长教育课程体系',包括阳光健康课程、阳光审美课程、阳光生活课程、阳光社会课程、阳光家庭课程、阳光创造课程、阳光评价课程等七彩阳光课程。依托'互联网+阳光银行'建设阳光特色学校,明确了弇山小学'生本、生长、生命'的教学主张。生本的课堂,以学生发展为本,突出学生、突出小组;突出合作学习、突出少教多学。
机构地区
太仓市弇山小学
出处
《苏州教育信息化》
2017年第6期19-21,共3页
Suzhou Education Informalization
关键词
智慧校园
教学主张
评价体系
特色学校
社会课程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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苏州教育信息化
2017年 第6期
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