《逍遥游》(节选)教学设计 江苏教育出版社苏教版高中语文必修五

[教学目标]1.读懂《逍遥游》,理解庄子的思想,提高学生的人生境界。2.细读文本,培养学生的联想和想象力,以及逻辑推理能力。[教学时数]一课时[教学环境]未来教室Starc3.0系统,学生使用终端PAD[教学过程]一、整体感知1.教师通过播放自己剪辑的蔡志忠先生《庄子说》动画片,制作而成的《逍遥游》视频,丰富学生的联想和想象力,帮助学生整体感知文本。2.检查学生的学案完成情况,点评纠错信息化技术运用:Starc3.0系统下互动解答3.问题一:清代有位文人胡文英,评价这篇文章说:'善读者,要须拨开枝叶,方见本根。千古奇文,原只是家常茶饭。'老师想问这样一个问题:请同学们一起拨开枝叶,找出《逍遥游》的本根之句。明确:至人无己,神人无功,圣人无名。