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小课堂,大作用——浅析微课在初中地理课堂中的妙用

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摘要 地理课堂作为学生培养地理综合素养、学习与掌握地理知识的主要平台,如何提高课堂效率一直是地理教育工作者研究的重要课题。而微课作为当代视频技术的发展和延伸,因其短小精悍、网络流媒体的特性,能够满足教与学的需求,具有符合信息时代学习者注意力模式等优势,如果在地理课堂教学中巧妙应用微课,不仅增强地理课堂的吸引力和感染力,还能提高课堂教学效率。本文就微课在初中地理教学中的应用进行阐述。
作者 丁晓婕
机构地区 昆山市石浦中学
出处 《苏州教育信息化》 2018年第2期42-43,共2页 Suzhou Education Informalization
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