信息与教育生态融合背景下的教学模式建构

苏州市金阊实验中学是一所2011年创办的年轻的学校,教师队伍非常年轻,虽然队伍的年轻代表着活力,但缺少有学科引领能力的教师是我们必须直接面对的问题。如何定位这样一所年轻学校发展,引领这样一支年轻的队伍成长,是我们急需解决的课题。