摘要
文章就高校英语专业四级测试 (TEM— 4)中的写作测试模式及学生在写作习练中呈现出的弊病作了分析 ,并就写作教学的现状提出了些微看法。
The article deals with some disadvantages o f English majors in their academic writing practice.There are also some personal views on the teaching f or acedemic writing in higher education.
出处
《晋东南师范专科学校学报》
2003年第3期72-74,共3页
Journal of Jindongnan Teachers College
关键词
高校
英语专业
写作教学
测试
学生
写作能力
intaking study mode
productive study mode
En glish academic writing
target Language thinking.
