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基层党校的教学组织改革之我见

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摘要 任何学科的基本原理都可以以某种形式教给不同年龄的可以接受教育的人。一旦我们确立了'教些什么,什么时候教,要达到什么目的'之后,随之而来的是要解决'怎样教'的问题。显然,党校实现教育正规化后,确立了自己的教育目的和任务,确立了自己的教学内容,确立了自己的培养目标。由于党校系统暂时还没有建立起自己的教育学。
作者 张耀清
出处 《学习月刊(福建)》 1986年第9期42-44,41,共4页
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