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高中生物教学中培养学生元认知能力的措施
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摘要
生物属于高中教学的重要内容,随着年龄的增长,高中生的意识发展逐渐增强。认知某个问题的时候具有独立判断的能力。元认知在其中起到一种定向的作用,同时具有调控以及整合的能力,元认知能力的提升是提高学生能力的有效途径。因此,在高中生物教学中,要培养学生的元认知能力,从而提升学生的学习能力,本文主要研究高中生物教学中元认识能力的培养,供读者参考。
作者
王敏娟
机构地区
海南省三亚市第一中学
出处
《生物技术世界》
2014年第2期113-113,共1页
Biotech World
关键词
元认知能力
培养
高中生物教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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