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激发学习兴趣、提高课堂效率——初中生学习生物的兴趣培养初探
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摘要
学习兴趣是诱发学习动机的前提,生物学课堂教学中可采取多种方式培养学生的学习兴趣,达到提高课堂效率、提升学生的生物科学素养的目的。
作者
赵建
机构地区
习水县东皇镇中学
出处
《生物技术世界》
2014年第4期148-148,共1页
Biotech World
关键词
学习兴趣
培养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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