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解剖学第二课堂中拓展素质教育
被引量:
1
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摘要
解剖学第二课堂,可以激发学生学习兴趣,培养自主学习的能力,锻炼创造力,提升学生素质教育,为其它医学课程的学习打下坚实基础。
作者
李锋
机构地区
红河卫生职业学院
出处
《生物技术世界》
2014年第6期127-127,共1页
Biotech World
关键词
解剖学
第二课堂
自主学习
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R [医药卫生]
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