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分层教学于中职生物课堂教学中的应用探析
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摘要
中职生物课堂教学应用分层教学具有重要的作用,它可以提升学生的积极性,提高课堂质量和效率以及提高教师的能力。合理应用分层教学必须重视将学生分层、将教学目标分层和将课堂问题分层三个方面。
作者
李俊雷
机构地区
山西省曲沃县中等职业技术学校
出处
《生物技术世界》
2014年第7期158-158,共1页
Biotech World
关键词
中职学校
生物课堂
分层教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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