扬‘课改’之帆 建‘高效’课堂

随着社会的不断发展和进步,基础教育课程改革的不断推进和深化,教师在数学教学中不仅仅要教授学生必须的基础知识和基本技能,还要培养学生的创新精神和实践能力,这样才能培养出优秀的栋梁之材。所以大多数数学教师也充分认识到了探究教学的优势,探究教学可以使学生充分发挥学生的思维和数学能力,也能使教学任务顺利并且有效的完成。