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初中生物教学多媒体应用现状研究
被引量:
5
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摘要
随着时代的发展,网络计算机技术已经步入了千家万户,越来越广泛的应用到日常生活、工作、教育中,合理地使用多媒体设备进行生物教学,能够有效的提升教学质量,提升学生对于学习的积极性。现今,虽然运用多媒体进行教学已经被越来越多的教师所接受,但是,在应用多媒体设备进行初中生物教学的课堂上却存在着很多的问题。因此,合理的在初中生物课堂中应用多媒体设备,已经成了大部分初中生物教师所关注的问题。
作者
刘涵
机构地区
南京市六合区竹程中学
出处
《生物技术世界》
2015年第12期198-198,共1页
Biotech World
关键词
初中
生物教学
多媒体应用
数字化教育
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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