摘要
随着时代的发展,科学上將研究和发現出許多新的成就,教师应把新的內容适当地自觉地组织到教材中去;这样,不仅可以启发学生的学习兴趣,更重要的是使他們的知識随时代的脉搏的跳跃而发展、提高,从而培养学生的求知欲和創造精神。在講到闌尾炎的时候,書上祇說进行开刀。这时,我就將祖国医学用針灸和服大黃牡丹皮湯与敗醬湯很快的治好闌尾炎的成绩組織到教材中去。又如,生理卫生書上根本未提到治疗近視眼和色盲的方法,但学生最易提出这样的問題。
出处
《生物学教学》
1959年第12期14-15,共2页
Biology Teaching