摘要
生物学科的教学工作,在党的领导下,认真地贯彻了教育方针,进行了教学革命,几年来所取得的成就是巨大的。但是我们今天已进入战胜地球建立强国的二十世纪六十年代里,文化教育事业已远远不能适应当前工农业生产和科学事业的发展,这就要求我们生物教学迅速赶上去。我根据教学革命“缩短学制、提高程度、减少学时,增加劳动”的要求,对生物科教材作了初步分析,认为数学内容陈旧,存在着严重的重复、繁琐和脱离生产,脱离实际。具体表现在:
出处
《生物学教学》
1960年第4期11-12,共2页
Biology Teaching
