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普通学校生物学课程的教育意义

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摘要 作为科学的生物学,是一门研究生物体的本性,揭露它们的生活与发展的规律性和探讨这些规律性在人类实践活动中的应用的科学。生物学知识的发展是与农业、医学、兽医学以及一些工业部门的要求有着密切联系的。生物学知识是唯物主义世界观重要的自然科学基础之一,所以在整个俄罗斯学校的历史中,先进的科学和文化的活动者曾经为把生物科学基础知识的教学列入普通学校的教学计划中作过斗争。在沙俄时代,博物学课程(其中包括生物学课程)的命运完全是随社会政治生活而变革。当反动势力抬头时,通常就把部分的,有时甚至是全部的博物学课程排斥于学校教学计划之外。
出处 《生物学教学》 1960年第7期15-16,18,共3页 Biology Teaching
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