必须重视青春期生理卫生的教学

学生进入初中阶段,正是青春期发育的关键时期,关系到青少年时期的身体健康。这时期的心理状态、体质和健康情况,对成年以至老年的健康水平影响极为深远。对青少年进行青春期生理卫生教育,必然要涉及到人体生殖系统的结构和机能(教材里的第十章)和青春期发育的生理特点。可是,许多教师一接触到生殖系统和青春期生理卫生课,就忧心忡忡。认为现在学生的思想基础比较差不能正确对待这方面知识,怕上课笑,课堂纪律难掌握,怕被说“下流”,更担心课后可能产生付作用。所以许多教师每教到这两章的内容时。