介绍一个简易的“肺的呼吸”演示模型

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摘要在普通生物学、化学、物理、人体解剖学、生理学等学科的教学中,经常要谈到有关肺呼吸的机理问题。这个问题通常是教学中的重点和难点,因为在讲述有关机理时,很抽象,不易让人接受、理解。然而如果在教学上能适当地运用形象化教学法,则完全有可能大大改进教学效果。这里向大家介绍一个简易的“肺呼吸”演示模型,它用料简单,制作方便,经实际运用证明效果良好。本模型的整个装置如图所示:

作者袁浩

出处《生物学教学》 1985年第2期45-45,共1页 Biology Teaching

关键词普通生物学教学效果吸气过程机理问题形象化教学肋间外肌橡皮塞广口瓶横隔膜胸内负压

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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