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生物教本中细胞奥秘的探索(一)——《生物》教本107悬案

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摘要 “在细胞无丝分裂的过程中,没有染色体的出现和复制”,这是高中《生物》教本107页中的一段课文,乍看起来问题并不深奥,但它却曾引起过广大生物教师的热烈讨论,而且至今仍是一个未结的悬案。细胞的无丝分裂有没有染色体数目的变化?它是怎样变化的?进行无丝分裂的生物体怎样保持染色体数目的稳定?更有甚者。

作者王耀发

机构地区华东师范大学生物系

出处《生物学教学》 1985年第3期35-36,23,共3页 Biology Teaching

关键词染色体数《生物》生物教师染色体结构世代时间纺锤体中央隔壁 DNA 二分裂复制体

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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生物学教学

1985年第3期

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