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我们怎样开展生物兴趣小组活动
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摘要
为了巩固课内知识,联系实际,培养学生的观察能力和操作能力,同时又为了丰富学生的课外生活。我们于一九八一年九月在初一年级选了十几个学生试着开展生物兴趣小组活动。第二年扩大到四十多个学生,分植物小组和动物小组。活动内容有:生物专题讲座、校内植物调查。校内树木分类名牌、校内栽培花卉调查、采集动物标本、叶脉标本制作、绿化花卉的扦插和嫁接、苗圃种植和管理、校园绿化管理等。经过二年多的活动。
作者
应善积
姚金英
机构地区
浙江省嘉善县第一中学
出处
《生物学教学》
1986年第1期17-18,共2页
Biology Teaching
关键词
兴趣小组
课外生活
树木分类
动物标本
校园绿化
标本制作
第二年
操作能力
剥制标本
班主任老师
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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