评《推荐培养学生思维能力的一道好题》——与柏峰老师商榷

此题引起了读者的兴趣,纷纷来信。为了通过分析把问题引入更深的认识,开拓学生视野,摆脱教材章节的束缚,从而培养学生敏锐的目光和综合分析的能力较严谨的科学态度,这里刊登二封读者来信。欢迎大家讨论。