人体解剖生理学课程函授教学经验

下载PDF

导出

摘要我院设置生物、化学双科专业函授大专班的目的,是为了培养能胜任初中生物、化学两专业教学的师资,这是解决我地区当前资师紧缺的一项措施。然而,双科教学也带来了一些新问题,例如由于学习科目增加,致使每门课的课时相对减少,而学员的专业基础差别又较大。因此如何在三年内完成这一任务,是我们在教学改革中所应认真对待的问题。现将人体解剖生理学的函授教学经验,总结几点如下:

作者朱耘

机构地区江苏省南通教育学院

出处《生物学教学》 1988年第2期16-17,共2页 Biology Teaching

关键词人体解剖生理学函授教学教学效果初中生物大专班总学时结业考试学习科目讲授内容教材选用

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李艳,郑新玲,耿雪侠.PBL教学法在高校人体解剖生理学课程中的初步应用[J].淮北职业技术学院学报,2014,13(3):58-59. 被引量：1
2朱道立.强化精品课程建设注重创新人才培养[J].国内高等教育教学研究动态,2009(19):12-12.
3郭增平.高师人体解剖生理学教学改革探讨[J].衡水学院学报,2008,10(1):102-104. 被引量：5
4陶川.人体解剖生理学教学改革初探[J].思茅师范高等专科学校学报,2011,27(3):78-80. 被引量：1
5王艳.地方师范院校人体解剖生理学的教学探讨[J].黔南民族师范学院学报,2014,34(2):57-59. 被引量：1
6李明.人体解剖生理学部分内容教学改革研究[J].大理师专学报,1998(4):106-110. 被引量：1
7边高鹏,武有祯,焦海华.地方本科院校人体解剖生理学研究性教学的探索与实践[J].长治学院学报,2015,32(5):89-92. 被引量：4
8王伟,徐忠东,陶瑞松,孙娴,李建梅.浅谈如何提高心理学专业《人体解剖生理学》教学质量[J].合肥师范学院学报,2013,31(3):97-98. 被引量：1
9贾立敏,徐玉东,孔建,吕岩红,金宏波,张颖.药学专业人体解剖生理学教学改革初探[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2010,12(5):458-460. 被引量：20
10苗婷婷,王艳萍,宫汝淳.从人体解剖生理学的视角看实施网络教学在提高教学质量中的作用[J].通化师范学院学报,2008,29(4):106-108.

生物学教学

1988年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

人体解剖生理学课程函授教学经验

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史