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在生物学教学中学生思维能力的培养
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摘要
思维能力是智力的核心,它的发展程度直接影响智力发展。在教学中必须努力注意培养学生的思维能力。一、从概念的讲授中培养思维能力概念是事物的本质属性在人脑中的反映,它是经过分析综合,在抽象概括的基础上形成的。在讲授生物学上的概念对。
作者
张贤继
机构地区
上海市曹杨中学
出处
《生物学教学》
1988年第3期10-11,共2页
Biology Teaching
关键词
生物学教学
学生思维能力
非生物物质
概念系统
高中生物学
思维过程
名词概念
分析综合
思维方法
顶端优势
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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